{"id":2549,"date":"2023-09-23T17:56:43","date_gmt":"2023-09-23T17:56:43","guid":{"rendered":"https:\/\/algeriepresse.dz\/?p=2549"},"modified":"2023-09-23T17:56:43","modified_gmt":"2023-09-23T17:56:43","slug":"une-rentree-scolaire-problematique-entre-surcharge-des-classes-et-manque-dinfrastructures","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/algeriepresse.dz\/?p=2549","title":{"rendered":"Une rentr\u00e9e scolaire probl\u00e9matique:  Entre surcharge des classes  et manque d&rsquo;infrastructures"},"content":{"rendered":"<p>La wilaya d&rsquo;Oran fait face \u00e0 des d\u00e9fis majeurs en mati\u00e8re d&rsquo;\u00e9ducation depuis le d\u00e9but de l&rsquo;ann\u00e9e scolaire, parmi lesquels la surcharge des classes et le manque de mobiliers \u00e9ducatifs ad\u00e9quats, notamment des chaises et des tables.<\/p>\n<p>Cette probl\u00e9matique touche aussi bien les quartiers r\u00e9cemment urbanis\u00e9s que les zones r\u00e9sidentielles plus anciennes qui, jusqu&rsquo;\u00e0 r\u00e9cemment, n&rsquo;avaient pas connu de telles difficult\u00e9s.<br \/>\nL&rsquo;une des situations les plus pr\u00e9occupantes concerne la surcharge dans les \u00e9coles. \u00c0 titre d&rsquo;exemple, l&rsquo;\u00e9tablissement d&rsquo;enseignement moyen (CEM) Meghabar Mohamed, situ\u00e9 \u00e0 A\u00efn El-Beida, a \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement touch\u00e9 cette ann\u00e9e en raison de l&rsquo;afflux d&rsquo;enfants issus de familles relog\u00e9es, l&rsquo;ann\u00e9e derni\u00e8re. Pour faire face \u00e0 cette augmentation significative du nombre d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves, l&rsquo;\u00e9cole a d\u00fb recourir \u00e0 l&rsquo;utilisation de 10 classes mobiles et envisage m\u00eame d&rsquo;annexer certaines classes \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole primaire Sirat Boumediene, bien que cela ne constitue qu&rsquo;une solution provisoire. Cependant, le pr\u00e9sident de la F\u00e9d\u00e9ration des associations des parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves, Mohamed Kamel, s\u2019est voulu optimiste, indiquant que ces difficult\u00e9s seront surmont\u00e9es gr\u00e2ce \u00e0 la prochaine livraison d&rsquo;un nouvel \u00e9tablissement scolaire actuellement en construction pr\u00e8s du groupement urbain de 2 000 logements sociaux, dont les travaux sont bien avanc\u00e9s.<br \/>\nDans la commune d&rsquo;Oran, le lyc\u00e9e Fr\u00e8re Meftahi, anciennement connu sous le nom d\u2019El Hayet, est en cours de r\u00e9habilitation. Cette situation a contraint l&rsquo;\u00e9tablissement \u00e0 transf\u00e9rer ses \u00e9l\u00e8ves et son personnel vers le lyc\u00e9e Ibn Badis, une mesure qui a suscit\u00e9 quelques r\u00e9serves parmi la communaut\u00e9 scolaire. Cependant, M. Kamal explique que ce d\u00e9m\u00e9nagement \u00e9tait n\u00e9cessaire en raison de l&rsquo;\u00e9tat de v\u00e9tust\u00e9 de l&rsquo;\u00e9tablissement d&rsquo;origine, actuellement en cours de r\u00e9novation. La priorit\u00e9 est la s\u00e9curit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves et du personnel, d&rsquo;o\u00f9 le choix du transfert vers un lyc\u00e9e voisin en attendant la fin des travaux de r\u00e9novation.<br \/>\nLa surcharge des \u00e9coles n&rsquo;est pas limit\u00e9e \u00e0 la commune d\u2019Oran, car m\u00eame dans le nouveau p\u00f4le urbain Ahmed Zabana \u00e0 Messerghine, plusieurs \u00e9tablissements \u00e9ducatifs font face \u00e0 ce probl\u00e8me. L&rsquo;\u00e9cole primaire Ben Triki Abdelakdeur, par exemple, doit g\u00e9rer des classes de 60 \u00e9l\u00e8ves, cons\u00e9quence du programme de distribution de logements dans la r\u00e9gion. L\u00e0 encore, M. Kamal tient \u00e0 relativiser, estimant que cette situation est aussi temporaire et qu&rsquo;elle sera r\u00e9solue gr\u00e2ce \u00e0 la finalisation des projets de construction d&rsquo;infrastructures scolaires en cours.<br \/>\nUn autre cas probl\u00e9matique concerne l&rsquo;\u00e9cole primaire Yaghmorcen, \u00e0 Maraval qui fonctionne cette ann\u00e9e avec un programme de double vacation en raison du transfert des \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles primaires Khitri Yamina et Belaid Hassania vers cette infrastructure qui accueillie actuellement les \u00e9l\u00e8ves de trois \u00e9tablissements primaires. Les \u00e9l\u00e8ves du CEM Ma\u00e2chi Ali, d\u00e9moli en vue de sa reconstruction, sont log\u00e9s dans les \u00e9coles Khitri Yamina et Belaid Hassania. Cette situation sera \u00e9galement r\u00e9solue une fois que le nouveau CEM sera achev\u00e9, et les autorit\u00e9s veillent \u00e0 respecter les d\u00e9lais a soulign\u00e9 le pr\u00e9sident de la F\u00e9d\u00e9ration.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Les solutions \u00e0 venir<\/strong><\/h3>\n<p>\u00ab Face \u00e0 ces d\u00e9fis \u00e9ducatifs, la F\u00e9d\u00e9ration des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves de la wilaya d&rsquo;Oran joue un r\u00f4le crucial en tant que partenaire officiel du secteur de l&rsquo;\u00e9ducation. Elle s&rsquo;efforce de porter les pr\u00e9occupations des \u00e9l\u00e8ves et de leurs de leurs parents aux autorit\u00e9s comp\u00e9tentes pour trouver des solutions adapt\u00e9es \u00bb, a-t-il soulign\u00e9. \u00ab La F\u00e9d\u00e9ration propose notamment que la construction des infrastructures \u00e9ducatives devrait \u00eatre synchronis\u00e9e avec les projets de logement, afin de garantir que les besoins \u00e9ducatifs suivent le rythme de la croissance d\u00e9mographique. Une \u00e9tude approfondie des besoins de chaque zone, couvrant non seulement les \u00e9coles primaires, mais aussi les \u00e9tablissements moyens et les lyc\u00e9es, devrait \u00eatre r\u00e9alis\u00e9e avant le lancement des projets de logement \u00bb, a-t-il pr\u00e9cis\u00e9.<br \/>\nPour rappel pour la rentr\u00e9e scolaire 2023\/2024, la wilaya d&rsquo;Oran a enregistr\u00e9 une population scolaire de plus de 428 127 \u00e9l\u00e8ves. Parmi eux, 217 182 sont inscrits dans le cycle primaire, dont 39 569 nouveaux \u00e9l\u00e8ves. Le cycle moyen accueille 164 481 \u00e9l\u00e8ves, tandis que le cycle secondaire compte 64 464 \u00e9l\u00e8ves. Afin de renforcer les capacit\u00e9s \u00e9ducatives de la wilaya, plusieurs nouveaux \u00e9tablissements ont \u00e9t\u00e9 mis en service, notamment 10 \u00e9coles primaires, un coll\u00e8ge d&rsquo;enseignement moyen (CEM) et deux lyc\u00e9es. De plus, 68 nouvelles classes ont \u00e9t\u00e9 ouvertes dans diff\u00e9rentes communes de la r\u00e9gion. Pour r\u00e9pondre \u00e0 la demande en personnel enseignant, la wilaya d&rsquo;Oran a cr\u00e9\u00e9 plus de 1 856 nouveaux postes d&rsquo;enseignants dans diverses mati\u00e8res, couvrant ainsi les trois niveaux d&rsquo;enseignement pour la saison scolaire 2023-2024. Ces postes incluent 207 enseignants provenant de l&rsquo;ext\u00e9rieur de la wilaya, 52 postes destin\u00e9s aux dipl\u00f4m\u00e9s d&rsquo;instituts et d&rsquo;\u00e9coles sup\u00e9rieures, ainsi que 997 enseignants contractuels. De plus, 424 postes d&rsquo;enseignants en \u00e9ducation physique et 162 postes en anglais pour l&rsquo;enseignement primaire ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9s. Il est \u00e9galement \u00e0 noter que la wilaya d&rsquo;Oran accorde une attention particuli\u00e8re aux \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap, notamment ceux atteints de troubles du spectre autistique.<br \/>\n\u00c0 cette fin, 14 postes ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9serv\u00e9s aux auxiliaires de la vie scolaire. Dans le cadre de ces pr\u00e9paratifs pour la nouvelle ann\u00e9e scolaire, le secteur de l&rsquo;\u00e9ducation a \u00e9galement int\u00e9gr\u00e9 100 nouveaux postes de cadres, comprenant des directeurs d&rsquo;\u00e9tablissements \u00e9ducatifs, des intendants, des superviseurs et d&rsquo;autres fonctions, couvrant ainsi l&rsquo;ensemble des trois niveaux d&rsquo;enseignement.<br \/>\n<strong>Fay\u00e7al A.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La wilaya d&rsquo;Oran fait face \u00e0 des d\u00e9fis majeurs en mati\u00e8re d&rsquo;\u00e9ducation depuis le d\u00e9but de l&rsquo;ann\u00e9e scolaire, parmi lesquels la surcharge des classes et le manque de mobiliers \u00e9ducatifs ad\u00e9quats, notamment des chaises et des tables. 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