Les préparatifs se poursuivent: Pour une rentrée scolaire sans entraves

Le wali d’Oran, Said Sayoud, a supervisé une visite d’inspection de plusieurs projets en cours dans le domaine de l’éducation, confirmant que les préparatifs pour la prochaine rentrée scolaire progressent à grands pas.
Lors de sa visite aux établissements scolaires en cours de restauration, de réhabilitation ou de construction, il a annoncé que tout était prêt pour accueillir la nouvelle année scolaire. M. Sayoud a partagé son assurance lors de sa visite, ce jeudi, en indiquant que « nous sommes prêts pour la nouvelle rentrée scolaire ». Il a souligné que cette inspection lui a permis d’évaluer l’état d’avancement des préparatifs pour la nouvelle année scolaire dans toute la wilaya. Il a, notamment, mentionné les efforts déployés pour restaurer 13 établissements d’enseignement à Arzew, qui avaient été endommagés lors du séisme qui a frappé la région l’année précédente. Parmi les initiatives notables, le wali a évoqué le lycée d’El Mohgoun où des instructions ont été données pour accélérer sa finalisation. Il a également annoncé la réalisation d’une nouvelle école primaire dans le nouveau quartier qui a accueilli les résidents de Batimat Taliane. De plus, il a été précisé que dans les pôles urbains Zabana et Oued Tlelat, de nombreux nouveaux établissements scolaires seront bientôt opérationnels. Notons aussi dans ce même cadre d’idées que la direction des équipements publics de la wilaya d’Oran s’est engagée dans une série d’initiatives pour assurer une rentrée sans faille pour les élèves. L’évaluation des travaux au sein du pôle urbain Ahmed Zabana à Misserghine a montré des progrès prometteurs. L’école primaire de la cité HPC11 a atteint un taux d’avancement de 80 %, tandis que les nouveaux CEM en cours de réalisation dans les cités 2000 et 2500 logements AADL affichent des taux d’avancement de 80 % et 50 % respectivement. Par ailleurs, le wali d’Oran a donné des consignes strictes aux responsables du secteur éducatif, aux autorités en charge des équipements publics et aux maires des communes concernées pour garantir la mise en place d’infrastructures éducatives adéquates dans les zones défavorisées de la wilaya. L’extension des salles de classe et des cantines scolaires fait partie des mesures adaptées pour améliorer les conditions d’apprentissage.

B. Bakhta

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