Rentrée sociale : Eviter les couacs de 2025

La préparation de la rentrée sociale 2026‑2027 a été au cœur d’une réunion en visioconférence présidée hier mercredi par le Premier ministre Sifi Ghrieb avec les walis et plusieurs ministres. L’objectif affiché est d’éviter la répétition des difficultés constatées lors de la rentrée précédente.
En 2025, la rentrée sociale avait été marquée par plusieurs dysfonctionnements. Dans le secteur de l’éducation, plus de 200 infrastructures pédagogiques programmées n’avaient pas été livrées à temps, entraînant une surcharge des classes, parfois avec plus de 45 élèves au primaire et jusqu’à 55 au secondaire. Les retards dans la distribution des manuels scolaires, notamment ceux liés à l’introduction de l’anglais en troisième année primaire, avaient également suscité des critiques.
Face à ce constat, le Premier ministre a insisté cette année sur la nécessité de garantir un approvisionnement régulier du marché en produits de large consommation et de suivre de près l’avancement des chantiers scolaires et universitaires. Il a également ordonné une campagne nationale de dépistage précoce de l’autisme, accompagnée de l’ouverture de nouvelles classes spécialisées, afin de renforcer la prise en charge des enfants aux besoins spécifiques, un domaine jugé insuffisamment couvert l’an dernier.
Les walis ont reçu des instructions pour veiller personnellement à l’achèvement des projets programmés dans les délais, à la réhabilitation des infrastructures existantes, à la disponibilité du transport scolaire et universitaire, ainsi qu’à la mise à disposition des manuels et fournitures scolaires en temps opportun et en quantités suffisantes.
Ch.G

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